«Өзін-өзі тану: Махаббат пен Шығармашылық педагогикасы»  «Өзін-өзі тану: Махаббат пен Шығармашылық педагогикасы» бағдарламасының авторы. С.А. Назарбаеваның 12 ақпан туған күні екенін және биыл 80 жылдық мерейтойы екенін айтып, бұл күннің біз үшін өте ерекше екендігін айтып түсіндіріп, С.А.Назарбаеваның өміріне тоқталып, жаңа мәліметтер беріліп өтті. Қазақстанның бірінші ханымы «Бөбек» балалар қайырымдылық қорының Президенті Сара Алпасқызы Назарбаеваның өмір жолы, жалпы адамзаттық рухани

12.02.2021 күні мектебімізде оқушылар мен мұғалімдер арасында онлайн форматта «Өзін-өзі тану: Махаббат пен Шығармашылық педагогикасы» онкүндігінің жабылуы өтті. Қазақстанның бірінші ханымы «Бөбек» балалар қайырымдылық қорының Президенті Сара Алпасқызы Назарбаеваның өмір жолы, жалпы адамзаттық рухани құндылықтарға бастайтын қайырымдылық іс-шаралары, еліміздегі адамгершілік-рухани білім беруінің дамуына қосқан өлшеусіз үлесі, жер бетіндегі өмір сүрген барлық халықтардың арманы – өзара түсіністік

08.02.2021 күні мектебіміз №82 ЖББ мектептен «Алтын жүрек анамыз» атты челенджді қабылдап алып  №114 ЖББ мектепке жолдады. Челенджге №91 ЖББ мектебінің өзін-өзі тану мұғалімдері К.З. Алибекова мен А.С. Ахметова және 1 "А" сынып оқушысы - Асылбек Нұрдос, 5 "А" сынып оқушысы - Джолдыбаев Олжас қатысты. С.А. Назарбаева қазақтың бақытты аналарының бірі. С.А. Назарбаеваның есімі бұл күнде «Бөбек» балалар қайырымдылық қорының негізін қалаушысы, жетімдердің жебеушісі, қорғансыздардың қамқоршысы

​«Мұқағали Мақатаев – мәңгілік ғұмыр»​​​ Қазақстан республикасы Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл агенттігімен (Сыбайлас жемақорлыққа қарсы қызмет) жалпыреспубликалық «Адалдық сағаты» акциясы шеңберінде  «Мұқағали Мақатаев – мәңгілік ғұмыр»  тақырыбында бейнесабақтар

05.02.2021 күні мектебімізде өзін-өзі тану пән мұғалімі Якушева Елена Ивановнаның 4 « Б» сынып оқушыларымен «Измеряй все сердцем» тақырыбында онлайн форматта ашық сабақ өткізді. Өзін-өзі тануды оқыту баланың өзіндік бейімділіктерін ашу және оның мінез-құлқын, қабілеттерін ескере отырып, оны тұлға ретінде, іс-әрекет субъектісі әрі жеке дара субъекті ретінде дамыту, балалардың қоршаған ортаға және бүкіл адамзатқа деген қарым-қатынас айқындамасын, адамгершілік мінез-құлықтың, әлеуметтік маңызын